在当今数字化与社交网络高度融合的时代,体育迷的观赛方式和互动形式发生了深刻变革。传统的被动观看比赛已逐渐被主动参与、即时互动和社群交流所取代。加入球迷社区,通过论坛、微信群以及直播互动等方式,不仅能够第一时间了解比赛结果与热点话题,更构建了一个情感共鸣、信息共享与身份认同的虚拟空间。这种新型的球迷文化形态,正在重新定义人们与体育之间的关系。
论坛作为早期互联网时代的重要产物,至今仍在球迷社区中扮演着不可替代的角色。相较于短视频平台或社交媒体的碎片化传播,论坛提供了更为系统和深度的讨论环境。在这里,球迷可以撰写长篇分析,解读战术布置、球员表现乃至教练决策;也可以发起投票,就争议判罚或球队未来走向展开辩论。例如,在一场关键的足球联赛结束后,球迷们往往会在相关论坛上迅速集结,发布“赛后复盘”帖,逐帧分析比赛中的关键时刻。这种基于文本的深度交流,有助于提升个体对比赛的理解力,也促进了群体智慧的形成。更重要的是,论坛的结构化版块(如按球队、联赛或话题分类)使得信息检索更加高效,新加入的球迷也能快速融入讨论氛围。
微信群以其即时性与私密性,成为球迷日常交流的核心工具。与公开的论坛不同,微信群通常由熟人推荐或兴趣聚合而成,成员之间往往具有相似的立场或偏好,这为情绪宣泄和情感支持提供了安全空间。比赛日当晚,群内消息往往密集刷屏:从开赛前的阵容预测,到进球瞬间的“666”刷屏,再到失利后的集体吐槽,微信群将分散的个体情绪串联成一场实时的情感共振。这种“共时性体验”极大增强了归属感,使球迷即便独自观赛,也不觉孤单。微信群还具备资源整合功能——群主或活跃成员会主动分享高清直播链接、权威媒体报道或内部转会消息,形成一种非正式但高效的信息传播网络。尽管存在谣言扩散的风险,但长期运营的高质量球迷群通常会建立一定的信息筛选机制,以维护讨论质量。
再者,直播互动平台的兴起进一步打破了观赛的单向性。如今,无论是官方转播还是第三方解说直播间,弹幕和实时评论已成为标配功能。观众不再只是沉默的接收者,而是可以通过发送弹幕表达观点、调侃对手、甚至与主播互动。这种“围观式参与”创造出独特的剧场效应:当千万条弹幕同时掠过屏幕,比赛本身仿佛被赋予了第二层叙事——由观众共同书写的情绪剧本。例如,在中国队取得关键胜利时,“泪目”“爷青回”等弹幕瞬间淹没画面,形成极具感染力的集体记忆点。同时,许多主播会设置投票环节,让观众决定回放哪一粒进球,或选择下一阶段的分析重点,这种“参与式主导权”显著提升了用户的沉浸感与粘性。
从更深层次看,这些数字平台的融合使用,实际上构建了一种“全天候球迷身份”。过去,球迷的关注周期往往局限于比赛日前后;而现在,从赛前阵容猜测、中场休息的技术分析,到赛后舆论发酵与下一轮前瞻,整个过程被拉长并细化。球迷社区因此成为一个持续运转的信息工厂与情感中枢。这种高强度参与也催生了“核心球迷”与“ casual 球迷”的分化:前者投入大量时间维护社群秩序、整理数据资料,甚至发展出半专业的分析能力;后者则更多依赖他人输出获取精华内容。两者虽参与程度不同,却共同维系着社区生态的多样性与活力。
当然,这一模式也面临挑战。信息过载可能导致注意力稀释,情绪化言论易引发群体极化,而商业推广的渗透也可能削弱讨论的纯粹性。如何在开放与秩序、热情与理性之间找到平衡,是每个成熟球迷社区必须面对的课题。但不可否认的是,正是通过论坛的思想碰撞、微信群的情感联结与直播间的即时互动,现代球迷得以突破地理与时间的限制,在虚拟空间中重建属于自己的体育共同体。他们不仅在追踪比分,更在参与一场关于热爱、认同与归属的持续对话。
加入球迷社区并通过多元渠道参与讨论,已不再是简单的“看球附加项”,而演变为现代体育消费的核心组成部分。它既满足了人们对即时资讯的需求,也回应了深层的情感连接渴望。在这个意义上,每一个点击发送的帖子、每一条刷出的弹幕、每一次群内的语音争论,都是个体与体育世界建立联系的独特印记。未来的球迷文化,或将更加依赖技术驱动下的社群协作,而其本质——对运动的热爱与对共同体的向往——始终未变。
当秦始皇兼并六国、统一天下、自称皇帝、加强集权,一切都在掌控之中,一切都尘埃落定以后,一个新的苦恼也随之而至。 那就是死亡。 秦始皇面对着广阔无垠的大好河山,享受着花样翻新的锦衣玉食,体味着至高无上的权威,他当然希望这种人间享受永远保持下去。 但人有生老病死,这是谁都不能回避的问题。 秦始皇也不例外,面对着自己人生的巨大成功,行使着至高无上、无以复加的权力,秦始皇不甘心自己最终化为一抔黄土,他要长生不老,他要成仙,在生死问题上他要开天辟地。 于是一场轰轰烈烈的闹剧上演了。 那么,这是一场怎样的闹剧呢?这场闹剧中的主角是谁呢?闹剧的序幕是如何拉开的呢?鲸吞六国帝人寰 遣使寻药海上山秦始皇二十八年(前219),天下统一刚刚两年,秦始皇开始第二次出巡,这次出巡的目的地之一是泰山,因为秦始皇这次要在泰山举行封禅大典。 秦始皇因泰山封禅来到了齐地,在齐地秦始皇遇到了一个人,此人对秦始皇的后半生产生了重大影响。 他就是徐福。 徐福向秦始皇灌输了长生不老的思想,并四处为秦始皇求仙问药。 长生的幻梦让秦始皇怦然心动,他一次又一次地资助徐福出海,这就是历史上著名的徐福东渡,这一举动成就了徐福航海家的美名。 而徐福却没有成全秦始皇长生不老的愿望,一次又一次蒙蔽了秦始皇。 最终,这场闹剧化为一场求仙问药无疾而终的悲剧。 那么,徐福为什么能瞒天过海,欺骗秦始皇呢?秦始皇追求长生不老的道路上到底上演了怎样的故事呢?这位徐福,是齐地的方士,他对秦始皇晚年政治产生过重大的影响。 所谓方士,就是懂得神仙方术、通晓如何长生不老的人。 徐福,《史记??秦始皇本纪》写作“徐巿”,《史记??淮南衡山列传》写作“徐福”。 其实,“巿”即“福”。 徐福乃一介方士,他怎么能够影响到秦始皇呢?秦始皇晚年,希望长生不老的心情非常迫切,而方士徐福的神仙说具有巨大的诱惑力。 徐福向秦始皇灌输了一种新的文化思想,这就是神仙思想。 什么是神仙思想?方士们认为:天地间存在着可以永世长生的神仙,普通人如果能吃到仙药就可以成为仙人,长生不老。 这种思想对于困扰于生死之间的世人来说具有难以抗拒的诱惑力。 徐福向秦始皇介绍的这种神仙思想,在秦始皇看来,是一种全新的文化,前所未闻。 神仙思想在战国时期开始流行,在中国的齐地,也就是今天的山东沿海一带,尤其盛行。 只是秦始皇没有听说过。 因为嬴政所在的秦国,靠近中国西部,那儿还没有神仙思想。 这是由地理环境决定的。 齐地近海,而秦国地处陕西、甘肃一带,齐地与秦地一东一西,地理环境不同,所以产生的思想文化也不同。 秦始皇到了齐地,听了徐福的介绍,立即觉得眼前洞开了一片新的天地,这种新的思想让他沉迷,让他如醉如痴,如沐春风。 此时他才知道这个世界上原来有神仙,普通人吃了仙药以后,也可以羽化成仙,长生不老。 神仙思想对凡常百姓具有很大的诱惑力,对于天下至尊的秦始皇,也同样如此。 为什么神仙思想会产生在齐地呢?这缘于三方面的原因:一是海市蜃楼的存在。 所谓海市蜃楼,是指在海上航行或在海边生活的人,会突然发现空中映现出远方岛屿、城郭、楼台的影像,非常美丽,就像现实中的真实生活画面一样。 齐地临海,海上独有的海市蜃楼,令古人生出无限遐思;而古人又不具备解释海市蜃楼的科学知识,所以,很容易把海市蜃楼理解为海上仙山。 海市蜃楼的变幻莫测,在古人眼中充满了神秘色彩。 海市蜃楼的具体形象成为营造神仙居住之地的实证。 二是五行之说的流行。 齐国的邹衍最早提出“五德终始”说。 五行相生相克的理论在齐地流传得也比较早,而按照五行的理论,齐国所在的东方是主生的,既然主生,容易让人联想到长生不老,这也是神仙学说产生的很重要的原因。 它和五行学说结合起来,从而构成了自己的体系。 三是三神山之说的产生。 海市蜃楼是古人的知识无法解释的现象,所以海市蜃楼被一些方士描述成海外仙山。 这样,齐地逐渐产生了“蓬莱、方丈、瀛洲”三神山之说。 三神山之说产生于战国末年,齐威王、齐宣王、燕昭王时期已经非常流行。 齐威王、齐宣王、燕昭王都曾经派人入海寻求三神山,但是,谁也没有能够找到三神山。 求仙未成半生疑 执迷不悟难放弃秦始皇三十七年(前210),秦始皇最后一次出巡。 他来到齐地,带了数千童男童女出海寻找仙药的徐福突然来见他。 徐福已经走了九年,杳无消息,这九年之中徐福始终没有找到所谓的长生不老之药,因为这世界上本来就没有这种药,他当然找不到。 他花了秦始皇这么多钱,用了这么长时间,怎么向秦始皇交差呢?徐福是一位洞悉秦始皇求仙心切的方士,他对秦始皇说,蓬莱山上的仙药已经找到了,但是,海上有一种大鱼,每每添乱,所以上不了山,也弄不到仙药。 希望能派一些神箭手给我,再遇到大鱼捣乱,我可以用连发的弩箭射杀它们,这样就可能得到仙药了。 秦始皇能够相信走了九年的徐福的话吗?我认为秦始皇对徐福的话半信半疑。 理由是什么呢?第一,秦始皇对徐福不予惩罚。 《史记??秦始皇本纪》没有明确记载秦始皇是否听信徐福的话,但是,听了徐福的汇报之后,秦始皇没有处罚徐福。 花了那么多钱,最后一无结果,竟然还不受惩罚,秦始皇是那么好糊弄的人?第二,秦始皇亲自率人捕杀大鱼。 接见徐福的当晚,秦始皇做了一个梦。 梦见自己和海神开战,那些海神就像人一样。 秦始皇醒了之后,特意找了个会解梦的人询问,一位博士告诉他,海神不能见到,但是海神往往驱使大鱼、蛟龙做先导。 如今皇上对神的祭祀非常周到,这样的恶神,必须立即除掉。 只要除掉了恶神,善神就可以露面了。 于是,秦始皇下令准备捕杀大鱼的用具,他自己还亲自操作连弩,准备射杀大鱼。 秦始皇一路北上,也没有见到大鱼。 到了之罘,看见一条大鱼,秦始皇亲自射杀了这条大鱼。 第三,秦始皇公开责难徐福。 秦始皇在“坑术士”事件中对徐福之事讲过一句非常重要的话:“徐巿等费以巨万计,终不得药,徒奸利相告日闻”(《史记??淮南衡山列传》)。 秦始皇在决定处死诸生之时,表达了对徐福的不满。 但是,在秦始皇处死的诸生之中并没有徐福。 徐福的下场如何,《史记??秦始皇本纪》没有记载。 但是,《史记??淮南衡山列传》的记载和《秦始皇本纪》不同,该传说,徐福没有找到仙药,回来向秦始皇报告,自己见到海神了。 海神问他,你是西土皇帝的使者吗?他回答,是的。 海神问徐福,你有什么要求?徐福说,我想求延年益寿的仙药。 海神说,你们秦王的礼物菲薄,仙药只能看不能拿走。 我随同海神到了蓬莱山,看到用灵芝修成的宫殿,光艳照天。 徐福问海神,我需要带什么礼物献给您?海神说,献上良家的男童和女童以及懂得各种技艺的百工,就可以得到仙药了。 秦始皇非常高兴,立即派遣三千童男童女和各种工匠,还准备了五谷的种子,再派徐福入海。 途中,徐福找到一片辽阔肥沃的土地,便带领众人留在那里,自立为王,不再回朝(秦皇帝大说,遣振男女三千人,资之五谷种,种百工而行。 徐福得平原广泽,止,王,不来——《史记??淮南衡山列传》)。 《史记??秦始皇本纪》与《史记??淮南衡山列传》的记载不同,但是,两篇传记有一点相同之处,就是秦始皇至死都不忘寻找长生不老的仙药。 徐福二次出海,一去不归。 有关徐福二次出海到了哪里,成为中外交通史上的一大疑团。 其中,有三大问题最为关键:一是徐福为何二次出海?二是徐福从哪里出海?三是徐福到了哪里?关于徐福为何出海,有寻求仙药说,也有躲避秦难说。 其中,避难说是一新说。 该说认为,徐福是有识之士,他是躲避海外消极反暴政的代表。 他对秦始皇的暴政不满,对现实也有深刻的认识。 他表面上热衷于求仙,实际上是在寻找一个躲避秦始皇暴政的世外桃源。 徐福知道自己不可能找到不死之药,也不可能长期靠欺骗秦始皇来生存,一旦被秦始皇发现,肯定是死路一条。 于是,他利用秦始皇渴望求仙的心理,精心策划了这次大规模的海外移民。 徐福的精心准备包括两个方面,一是人员,二是物资。 徐福精心挑选的是三千童男童女,是未来繁衍人口所必需的,而且也符合寻找仙药的要求,不至于引起秦始皇的怀疑。 徐福更是精心策划物资准备,他要的是船队、百工、谷种,这样既能渡海,又能落地生存。 唐人汪遵有一首《东海》诗:漾舟雪浪映花颜,徐福携将竟不还。 同作危时避秦客,此行何似武陵滩。 该诗前两句写徐福入海求仙,一去不返。 后两句借用陶渊明《桃花源记》中时人避难至桃花源,暗指徐福也是避秦难之人。 其中“武陵”被后人认为是陶渊明笔下的桃花源,在湖南武陵。 全诗表达的即是徐福因避秦难而入海的主题。 徐福是从哪里出海的呢?如今,北到秦皇岛,南至连云港、琅琊、赣榆等地,都有关于徐福出海的传说。 对此,历史学家作出了一个令人信服的合理解释,即从公元前219年开始,徐福就率船队出海,因为始终找不到传说中的蓬莱仙境,徐福就尝试在不同地方下海,这也是沿海许多地方都有徐福传说的原因。 徐福最终到了哪里是最为引人注目的话题。 其中,徐福到达日本说成为一大热点。 此说认为日本人都是徐福的后裔。 日本人有两种,一种是土生土长的原居民,一种是徐福带过去的人。 据记载,日本现在一些地方还有徐福庙,所以有些人就认为徐福后来抵达了日本。 关于徐福的研究很多,有关徐福的话题不是我们讲解秦始皇的重点,在这里点到为止。
一、确定文章主题有哪些原则? 文章要符合社会现实的需要,体现时代精神。 时代精神是指一定历史时期中,推动时代前进、体现时代特征与发展方向的精神。 主题应把握时代脉搏,回答时代提出的迫切的问题,反映先进的思想。 要反映客观事物的真相和本质。 主题要如实地再现客观事物的本来面貌,不停留于表象,应深刻地提示事物内部的规律性。 要考虑作者的主观条件。 这主要是指作者必须熟悉与了解写作对象,作者要有起初的感受和强烈的写作热情。 二、如何正确地提炼主题? 提炼主题,就是运用各种思维方式,深入发掘文章材料的固有意义,以形成某种独特的思想或事理。 提炼主题要做到:1、立足全部材料,从占有的全部材料中提炼出正确的思想观点。 2、开掘事物本质,摒弃表象,开掘事物的内在含义,反映事物的本质及其规律性。 作者应站在时代的高度,洞察事物本质,加深开掘深度;作者还要考虑记叙、议论、说明、抒情等各种不同文章的表达功能,从不同侧面去开掘事物本质。 3、选取新颖独特的角度,探求事物的新意。 新的角度是指新的观察角度(从不同的侧面开掘主题)和新的认识角度(表达出作者独到的见解)。 三、简述材料与主题的关系,材料是提炼和形成主题的基础。 主题在分析研究材料的过程中进行提炼并得到确定,材料是第一性的,主题是第二性的。 2、材料是表现深主题的手段,主题由一定的材料来表现或证明。 3、材料的取舍和组织受主题的制约。 在主题未形成时,材料对主题提炼起决定性作用;主题一经确定,又成为取舍或安排材料的最主要的依据,材料的取舍、详略、变换都应服从表达主题的需要,防止材料与主题相脱节。 四、选材的基本要求有哪些? 要符合表现主题的需要。 选材为表现主题服务,不可与主题相游离、相悖谬。 2、要真实、确凿。 材料的真实,一是指严格意义上的真实性,一是指本质上反映事物的真实。 材料的确凿指材料既准确无误,又用得恰当贴切。 3、要典型。 典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。 它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。 4、要新颖、生动。 材料力求具体形象,富有亲切感与悬念性,是鲜为人知的新发现,并适应文体的特点(记叙文材料具体形象、感染力较强;议论文材料概括性强,具有逻辑说服力;说明文材料要揭示对象的特征。 五、结构的基本要求有哪些? 完整性。 文章各局部应组成完美统一的整体;各局部要相对齐备,不可无故残缺;各个部分在文章中所占的地位要适当。 2、连贯性。 指文章各部分在内容脉络上互相贯通,在语言形式上有紧密衔接与合理过渡,文脉不可紊乱与断隔。 3、严密性。 文章各部分之间有严密的逻辑联系,不可互相矛盾或互不相关。 全文具有内在凝聚力。 4、灵活性。 文章结构富于变化,生动活泼,不死板、呆滞。 六、试述结构的基本原则。 反映事物的内在联系与规律。 记叙性文章结构与事物发展的阶段性、秩序性密切相关,形成符合客观过程原来秩序的时空概念;议论性文章体现了认识事物由现象到本质、由部分到全体、由分析到综合的过程,其结构常是提出问题、得出结论。 2、符合作者的思路。 思路是作者思维运行的路线。 作者的思维过程要遵守人们思维的共同规律,又凝结着作者对事物的独特理解与感受。 3、服从表达主题的需要。 4、适应文体特点。 结构受文体制约,记叙性文章以时空为序写人记事,议论性文章偏重于横向分类或纵向深入。 七、综述结构的基本内容。 结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面。 层次是从总体上安排文章思想内容的次序,展开文章结构和步骤,是表示意义的结构单位;段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起迄、相对独立的结构单位。 段落要保持段意单一性、内容要完整、长短要适度。 过渡是指段落之间、层次之间的衔接形式或手段。 常用的过渡方式有:用关联词语,用过渡名,用过渡段。 需要过渡的情况常见的有两种:一是在内容转换时,一是在表达方式改变时。 照应是前有所呼、后有所应的结构手段。 常见的照应情况有三种:开头与结尾照应(又可分为点题照应与解题照应两种),引文中互相照应(又可分为远照应和近照应两种)。 照应是使结构严谨而又活泼的重要手段,可使章法灵活致密,文脉贯通,强化关键内容。 文章好的开头的作用:有利于表现主题、拓展思路;有利于吸引和引导读者。 议论文常见的开头方式有开门见山,交代写作背景或动机,曲折入题等几种。 文章好的结尾的作用:绾结全文;令人回味。 议论文结尾方式主要有:归结或重申论点;提出希望或发出号召;形象化结尾。 八、文章结构有哪些类型? 记叙型,以事物存在和发展的时空序列安排结构,可分为时空正常式与时空异常式两种。 论证型,以概念的内在因果联系作为结构的主要依据。 可分为总分式、平列式、递进式等几种。 说明型,以事物本身固有的条理进行布局。 综合型,常以一种结构型为主,兼具其他类型。 九、第一人称叙述与第三人称叙述之比较。 第一人称以当事的口吻来叙述,它便于作者充分表达思想感情,读来使人感到亲切、真实。 它的局限是只能叙述“我”的所见所闻,不是“我”所亲历的事难以叙述,反映生活的广度受到限制。 第三人称以局外人身份用第三者口吻来叙述,它不受叙述范围的限制,能较广阔地反映生活,它的局限是缺乏第一人称的亲切感。 十、常见的叙述方式有哪几种? 顺叙:按人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。 2、倒叙:把事件的结局或事件中的突出片断提在前面,然后再按时间顺度叙述事件的发展过程的叙述。 3、插叙:在叙事过程中插进另一有关事件的叙述,然后再接上原来的主线写下去的叙述。 4、补叙:对前面事件作某些补充而不发展原来情节的叙述。 5、平叙:对同时发生的两件以上的事进行分列、平列的叙述。 十一、简述叙述的基本要求。 交代明白:把时间、地点、人物、事件、原因、结果六个要素交代清楚。 2、线索清楚:线索是作者组织材料思路的反映,是叙述人物、事件发展过程中的贯穿思想和脉络。 叙述线索可按时间发展、空间转换、问题划分、思想感情变化或按某一具体物件等多种样式进行安排。 3、详略得当:叙述材料的主次详略,以表达主题的需要作合理剪裁。 4、波澜起伏:指叙述曲折富有变化,引人入胜。 十二、描写有哪些要求? 1.目的明确:从表达主题、刻划人物、渲染气氛出发而描写。 2、特点突出:以“画眼睛”的艺术,抓住描写对象的本质特征加以刻划。 3、形神兼备:形似与神似的和谐统一,既逼真地表现对象的外部状貌情态,又揭示描写对象内在的底蕴和神采。 对于以上的一些写作方法的指导,考生们需要自己根据试卷的材料和要求用心领悟,灵活处理。
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